2023年9月22日下午，國家林業和草原局西南生态文明研究中心研究員、西南林業大學地理與生态旅遊學院研究員尹侖老師受邀在我校大創報告中心，做了一場題為《民族生态知識應對氣候變化的社區主導式行動研究》的學術講座。本次講座由澳门新葡萄8884官网阿拉坦寶力格院長主持，澳门新葡萄8884官网、内蒙古師範大學和内蒙古農業大學等在内的百餘名師生參與了此次講座。

主講人介紹

       尹侖，白族，國家林業和草原局西南生态文明研究中心研究員、西南林業大學地理與生态旅遊學院研究員、中國社會科學院生态文明研究智庫雲南中心研究員、雲南省哲學社會科學創新團隊“西南民族應對氣候變化的傳統生态知識研究”帶頭人、雲南省中青年學術技術帶頭人。

圖|尹侖老師講座現場

講座内容

據尹侖老師所言，講座開始前李娟院長曾問他為什麼會涉及這些學科，尹侖老師講三點：

第一作為博士研究生到西北藏族村落做調研時，在田野調查中獲得了大量與氣候變化相關的傳統知識，并根據這些知識完成了博士學位論文。

第二在做研究時始終謹記“知行合一”，思考如何将理論與行動結合起來，把所學應用到實踐當中，把論文寫在祖國大地上。

第三思考怎麼才能讓社區發展項目具有可持續性，指出我們是社區發展的協作者，他們是社區發展的主導者，要做社區主導的内源式發展，激發當地社區的主動性，增加社區内生力量。講座分為“知”“行”合一：

“知”講述了氣候變化與民族生态知識、與生物多樣性相關的傳統文化知識，《聯合國氣候變化框架公約》與傳統知識、《巴黎協定》與傳統知識以及傳統知識的參與機制。尹侖老師指出，我們不同意以西方語言和科學為基礎的傳統知識的定義，我們的傳統文化是動态的，是一個過程。尹侖老師從人文視角出發，論述了氣候和人類社會發展的緊密關系，認為氣候變化對世界各地的傳統民族社會造成日益嚴重的影響和挑戰，同時傳統民族社會也基于其原有的民族生态知識而不斷地創新和發展，開始積極主動地應對氣候變化。因此，民族生态知識是制定應對戰略和自然資源管理以适應環境變化和氣候變化的極為關鍵和有意義的基礎。學習民族生态知識與民社人息息相關，大家紛紛表示受益匪淺，尹侖老師激勵民社青年未來定能擁有廣闊天地！

“行”講述了尹侖老師的實踐活動也是同學們更感興趣的部分，包括什麼是SDGs13氣候行動，在雲南藏族農村的氣候行動，在肯尼亞那伽尼部落的行動以及我們可以采取什麼樣的氣候行動。社區應對氣候變化的行動，其本質是提升社區及其村民能力的過程，揭示了社區内源式發展的必要性。尹侖老師的“民族生态知識與生物多樣性保護項目”和“民族生态知識與應對氣候變化項目”分别入選第二屆和第三屆巴黎和平論壇。受到了聯合國秘書長安東尼奧•古特雷斯先生、法國總統馬克龍、比利時首相索菲•維爾梅斯女士、美國前副總統阿爾•戈爾先生、法國前總理讓-皮埃爾•拉法蘭先生、剛果（金）總統菲力克斯•齊塞克迪先生等國際政要的特别關注，并親臨項目展台聽取項目介紹。

結語

      “生态興則文明興，生态衰則文明衰”民族生态知識蘊含着保護生物多樣性和應對氣候變化的智慧。尹侖老師以豐富的理論材料和生動的實踐案例給予了與會師生諸多啟發。最後，由李娟副院長對講座内容進行總結，認為同學們應以國際性和創新性的視野紮根于地方實際來進行學習研究。讓我們跟随尹侖老師的腳步繼續挖掘民族生态智慧，弘揚優秀生态文化，做一個氣候行動者。