澳门新葡萄8884官网本學期第三社會生态學讀書會于11月16日中午12:30在南校區主樓8樓MPA教室召開。民社會師生近二十人與會，本次讀書會的主題是發展話語下的生态處境，在餘炘倫老師的導讀下，就阿圖羅·埃斯科瓦爾，《遭遇發展：第三世界的形成與瓦解》所涉及的發展的話語相關概念與發展話語下的第三世界的相關理論進行讨論，與會的諸位老師、同學并依據阿圖羅·埃斯科瓦爾的危機下的發展、發展理念的轉變和對後現代的理解等議題交換經驗與想法。

 讀書會一開始，餘炘倫老師先簡介了阿圖羅·埃斯科瓦爾，《遭遇發展：第三世界的形成與瓦解》的主要内容，圍繞着泰國的自足經濟、中國的小康社會、發展話語體系的特征和發展話語體系下的第三世界等主題展開自己對本書主要内容的理解和自己的看法。

 最後的互動環節，哈斯額爾頓老師結合在四子王旗的調研與在蒙古國進行田野的相關理解，講述了二者的區别和自己的看法；趙寶海老師和餘炘倫老師也結合了對後現代的理解交流了想法。

本學期的社會生态學讀書會将繼續于單周周三中午12:30進行，屆時将分别就殖民與生态發展問題、群衆的覺知與生态鬥争、生态災難的反思，及生态與經濟發展等議題進行共同閱讀與讨論，歡迎有興趣的廣大師生前來南校區8樓MPA教室共襄盛舉。

餘炘倫老師導讀

讀書會現場

與會老師進行互動交流

記筆記的同學